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Collectif


Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen

Sous la direction de : Joanna GODLEWICZ-ADAMIEC, Dariusz KRAWCZYK, Małgorzata ŁUCZYŃSKA-HOŁDYS, et al.

Classiques Garnier - 2020


Article


Women’s history at the university of Warsaw. A review of research

Agnieszka JANIAK-JASIŃSKA, Andrzej SWARC

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Women’s and Gender Studies in Hungary

Magdalena ROGUSKA-NÉMETH

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Les débuts de l’enseignement pour filles pauvres dans la France du XVIIe siècle. Traditions historiographiques et travaux en cours

Aurélie PERRET

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Le rôle de la scolarisation des filles dans l’émancipation des femmes algériennes dès l’indépendance jusqu’au XXIe siècle

Magdalena MALINOWSKA

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Arm im Geiste ? Weibliches Schreiben und literarische Frauenfiguren im deutschen Mittelalter

Joanna GODLEWICZ-ADAMIEC, Paweł PISZCZATOWSKI

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Breath made thinkable. A reading of the work of Anna Halprin, American dancer, choreographer and performer

Schirin NOWROUSIAN

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Gabrièle-Émilie de Breteuil, la marquise du Châtelet, une grande Dame savante

Véronique LE RU

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Les biographie sur Marie Skłodowska-Curie comme outil de construction des stéréotypes et des idéologies

Natalie PIGEARD-MICAULT

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Marguerite Buffet, de la grammaire française à la promotion féminine

Minoka KULESZA

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Vindicating knowledge. Mary Wollstonecraft’s defense of female education

Christina BEZARI

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Rahel Varnhagen in den Briefen Karl August Vanhagens an seine Schwester (aus des Jahren 1811-1819)

Michael SOBCZAK

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Der Erziehungsgedanke in ausgewählten Werken von Amalia Schoppe

Agniezka SOWA

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Frauen-Denken, Der weibliche Essay zu Beginn des 20. Jahrhunderts im Zwischenraum von Wissen, Literatur und Leben

Renata DAMPC-JAROSZ

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


Article


Rednerinnen in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Eine rhetorische Analyse

Giuliani LOZZI

Dans : Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020


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Dernière mise à jour : Jeudi 01 décembre 2022