Michael Friedman in questo volume rivolge attenzione ai legami che intercorrono fra l’evoluzione delle scienze esatte e la filosofia, a partire da Kant. Quale deve essere la relazione fra scienza e filosofia? Cercando una risposta a tale domanda, assume rilevanza la riflessione epistemologica di Kant, Schlick, Reichenbach, Quine, Kuhn. La questione dell’apriorismo, non disgiuntamente dalla considerazione di una visuale storica e storiografica della filosofia scientifica, assume particolare rilievo. Studioso di Kant, l’Autore conferisce valore alle condizioni della possibilità della conoscenza. Tali condizioni sono concepite secondo la visuale critica dell’a priori relativizzato. – Indice (p. 7-8). – Da un punto di vista dinamico. Michael Friedman e la lezione dell’epistemologia tra Kant e Kuhn (di Carlo Gabbani): 1. Forme dell’a priori e teorie scientifiche (p. 9-17); 2. “A Kantian with moveable categories” : un’interpretazione del divenire scientifico (p. 17-22); 3. Un sapere rivoluzionario: un ruolo per l’epistemologia (p. 22-25); Riferimenti bibliografici (p. 25-28). – Nota sulla traduzione (p. 29). – Dinamiche della ragione: Prefazione (p. 35-38). – Parte prima – Le lezioni: 1. L’idea di filosofia scientifica (p. 41-62); 2. Prospettive storiche sulla stratificazione della conoscenza (p. 63-85); 3. Razionalità, rivoluzione e comunità di ricerca (p. 87-109). Parte seconda – Frutti della discussione: 1. L’a priori relativizzato (p. 113-124); 2. Principi a priori ed evidenze empiriche (p. 125-135); 3. Razionalità e rivoluzione (p. 137-148); 4. Il ruolo della filosofia (p. 149-160); 5. Altri problemi, altre scienze (p. 161-173); Bibliografia (p. 175-181); Indice analitico (p. 183-187).
M. F.
Michael Friedman s’intéresse dans ce volume aux liens entre l’évolution des sciences exactes et la philosophie, en commençant par Kant. Quelle devrait être la relation entre la science et la philosophie ? En cherchant une réponse à cette question, les réflexions épistémologiques de Kant, Schlick, Reichenbach, Quine et Kuhn prennent de l’importance. La question de l’apriorisme, qui n’est pas étrangère à la prise en compte d’une vision historique et historiographique de la philosophie scientifique, revêt un intérêt particulier. Spécialiste de Kant, l’auteur accorde de l’importance aux conditions de possibilité de la connaissance. Ces conditions sont conçues selon la vision critique du relativisme a priori. – Index (p. 7-8). – D’un point de vue dynamique. Michael Friedman et la leçon d’épistémologie entre Kant et Kuhn (par Carlo Gabbani) : 1. Formes de l’a priori et théories scientifiques (p. 9-17); 2. « Un kantien avec des catégories mobiles ». Une interprétation du devenir scientifique (p. 17-22); 3. La connaissance révolutionnaire : un rôle pour l’épistémologie (p. 22-25); Références bibliographiques (p. 25-28). – Note sur la traduction (p. 29). – Dynamiques de la raison [Kant Lectures 1999 à la Stanford University] : Préface (p. 35-38). – Première partie – Les leçons : 1. L’idée de philosophie scientifique (p. 41-62); 2. Perspectives historiques sur la stratification du savoir (p. 63-85); 3. Rationalité, révolution et communauté de recherche (p. 87-109). Deuxième partie – Les fruits de la discussion : 1. L’a priori relativisé (p. 113-124); 2. Principes a priori et évidence empirique (p.125-135); 3. Rationalité et révolution (p. 137-148); 4. Le rôle de la philosophie (p. 149-160); 5. Autres problèmes, autres sciences (p. 161-173); Bibliographie (p. 175-181); Index analytique (p. 183-187).
M. F.