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Article

Attitudes to female education in 19th century English literature written by women. From Jane Austen to Amy Levy

Małgorzata ŁUCZYŃSKA-HOŁDYS
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

Studierende Frauen an deutschen Universitäten an der Schwelle des 19. Und 20. Jahrhunderts

Włodzimierz ZIENTARA
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

From seamstress to typesetter. A project of vocational schools for women in the Kingdom of Poland (1870-1895)

Alicja URBANIK-KOPEĆ
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

Der Erziehungsgedanke in ausgewählten Werken von Amalia Schoppe

Agniezka SOWA
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

“Monsieur Ingres ! Ora pro nobis !” La formation des femmes-peintres à Paris au tournant du siècle, l’École des beaux-arts et l’Académie Julian

Małgorzata SOKOŁOWICZ
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

The Beginnings of Higher Education for Women in Victorian Britain. Queen’s College in London and its Literary Counterpart in Tennyson’s The Princess

Magdalena PYPEĆ
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Monographie

Sociologie et philosophie: libres échanges : Bourdieu, Derrida, Durkheim, Foucault, Sartre

Louis PINTO
Éditions d’Ithaque - 2014

Monographie

La vocation et le métier de philosophe : Pour une sociologie de la philosophie dans la France contemporaine

Louis PINTO
Seuil - 2007

Article

Les débuts de l’enseignement pour filles pauvres dans la France du XVIIe siècle. Traditions historiographiques et travaux en cours

Aurélie PERRET
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

Mothers, wives and lovers, sometimes spies. The educational needs of women from the perspective of normative (śāstra) texts in classical India

Monika NOWAKOWSKA
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Monographie

Critical Appraisal of Physical Science as a Human Enterprise. Dynamics of Scientific Progress

Mansoor NIAZ
Springer Science+Business Media B.V. - 2009

Article

Le rôle de la scolarisation des filles dans l’émancipation des femmes algériennes dès l’indépendance jusqu’au XXIe siècle

Magdalena MALINOWSKA
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

L’éducation des jeunes filles dans l’ancienne Pologne aux XVIe et XVIIe siècles

Monika MALINOWSKA
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

Anne-Thérèse de Lambert, une éducatrice cartésienne

Nadège LANDON
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Article

Marguerite Buffet, de la grammaire française à la promotion féminine

Minoka KULESZA
Dans Femmes et le Savoir / Women and Knowledge / Frauen und Wissen - 2020

Méthodes de tri