Article
Colors without circles ?
Kathrin GLÜER
Dans Erkenntnis - 2007
Article
Les mathématiques à l’épreuve de la représentation
David RABOUIN
Dans Critique. Revue générale des publications françaises et étrangères - 2002
Article
On the role of the research agenda in epistemic change
Erik J. OLSSON, David WESTLUND
Dans Erkenntnis - 2006
Article
Approches empiriques du langage de la pensée
Martin D. S. BRAINE
Dans Épistémologie et cognition - 1992
Article
Vers une réduction cognitive de la préposition
Pierre CADIOT
Dans Épistémologie et cognition - 1992
Article
Création et représentation dans les énoncés fictionnels
Marcel VUILLAUME
Dans Épistémologie et cognition - 1992
Article
Le rôle des diagrammes et des schémas dans l’activité théorique en biologie
Marion VORMS
Dans Précis de philosophie de la biologie - 2014
Article
The Enhanced Indispensability Argument: Representational versus Explanatory Role of Mathematics in Science
Juha SAATSI
Dans The British Journal for the Philosophy of Science - 2011
Article
Apprendre la preuve
Nicolas BELACHEFF
Dans Le Concept de preuve à la lumière de l'intelligence artificielle - 1999
Article
Shifting Priorities : Simple Representations for Twenty-Seven Iterated Theory Change Operators
Hans ROTT
Dans Towards Mathematical Philosophy - 2009
Article
Mesure et formation des concepts physiques. Rudolf Carnap et Norman Campbell
Nadine de COURTENAY
Dans Mathématiques et expérience. L’empirisme logique à l’épreuve (1918-1940) - 2008
Article
Qu’est-ce que la représentation ? Bolzano et la philosophie autrichienne
Paul RUSNOCK
Dans Philosophiques - 2003
Article
Le contenu de la perception est-il conceptuel ?
Pascal ENGEL
Dans Philosophies de la perception : phénoménologie, grammaire et sciences cognitives - 2003
Article
Les réflexions méthodologiques de Claude Bernard : structure, contexte, origines
Jean GAYON
Dans L’Épistémologie française, 1830-1970 - 2006
Article
La perception est-elle une représentation ?
Sandra LAUGIER
Dans Philosophies de la perception : phénoménologie, grammaire et sciences cognitives - 2003